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Objetivo del taller

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 Mi nombre es Marcela M. Gaona, soy Lic. en Comunicación Social y Diseñadora Gráfica Publicitaria, mi objetivo con este blog es lograr: Que los alumnos comprendan el valor social de la comunicación a través del estudio de distintas teorías y de la práctica cotidiana. Que puedan lograr una actitud crítica comparando los modelos históricos de comunicación desde la teoría de la comunicación, el discurso y los medios. Que puedan utilizar categorías para el análisis de los mensajes que circulan por los medios de comunicación. Que puedan reflexionar sobre la importancia que los medios de comunicación adquieren en la conformación de nuestras subjetividades y cuáles son sus principales estrategias. Que comprendan el funcionamiento de las redes sociales, y su influencia en la sociedad.

Teorías y Escuelas de Comunicación

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El video detalla cronológicamente las distintas Teorías y Escuelas de Comunicación, entrevistando a docentes y mostrando ejemplos en nuestro transcurrir cotidiano.

Trabajo Colaborativo

Ya no pensamos el trabajo en el aula como antes de la llegada de las “Nuevas Tecnologías”, ahora se pone el acento en la interacción y la construcción colectiva de conocimientos, se produce un cambio de relaciones entre alumnos y docentes, estas nuevas herramientas permiten una transformación de temporalidad y espacialidad. Por lo que el rol del profesor cambia, pasa a ser un guía y facilitador en el proceso de aprendizaje. Para que sean los alumnos quienes descubran y construyan su propio conocimiento. Esto además fortalece las relaciones entre pares, ya que se debe aprender a compartir ideas, escucharse de manera constante, evaluar y auto evaluar el trabajo construido/realizado. Implica además la negociación de significados entre los distintos sujetos comprometidos.

Conclusión

Dicto materias como comunicación, diseño web e informática, por lo que trabajo constantemente con las nuevas tecnologías, ya que enriquecen mucho las clases, y las incorporamos al aula como un recurso más, tanto como herramienta creativa como para la búsqueda de información. La mayoría de los alumnos cuentan/manejan dispositivos como Tablet y celulares y ya son parte de su cotidianeidad. Lo usamos para tomar fotos y hacer fotonovelas, grabar audio, realizamos gif animados etc, por lo que me parece que es totalmente valido el uso, la capacitación y el perfeccionamiento de los docentes para adquirir nuevas herramientas tecnológicas. Es mejor nutrirse y empaparse de los nuevos adelantos para poder combinarlos o utilizarlos como herramienta en cualquier etapa de la educación, ya que son recursos muy valiosos.